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    2. 女能手事跡材料8篇

      時間:2024-04-26 作者:dopmitopy 事跡材料

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      女能手事跡材料8篇

      女能手事跡材料篇1

      該同志自進團委以來,工作上能銳意進取、努力創新,在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績,使__的團委工作成為__團委工作的一面旗幟。從2001年起,__團委連續四年被團縣委評為“紅旗團委”、“響水縣信息調研先進集體”、2002年被授予縣級“青年文明號”榮譽稱號、2002年9月被團省委確立為“江蘇省五四紅旗團委創建單位”、2003年9月__的青年志愿者“紅楓大隊”被團市委表彰為“鹽城市大中專學生暑期社會實踐先進集體”,___也被團市委表彰為“鹽城市大中專學生暑期社會實踐十大杰出青年”,__團委因成績突出,多次為全縣其他中學團委放現場、作經驗交流。下面將___的先進事跡簡要介紹如下:

      一、政治思想明確,積極要求進步

      該同志在思想上積極要求進步。他始終堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導等重要思想,認真學習黨的大政方針,政策,并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。2004年光榮的加入了中國共產黨。

      他忠誠黨的教育事業,將滿腔的熱情與關愛奉獻給每一位學習。該同志積極參加__各類政治業務的學習,積極向黨組織靠攏,努力使自已的思想始終與黨中央保持一致。成為了一名做有思想,做有目標的團委干部。

      二、工作上積極探索、不斷創新

      1、青年志愿者志愿服務紅火有序

      自2002年9月份開始,___根據學校實際,精心組織了校青年志愿者“紅楓大隊”,該隊以“用我們的愛心溫暖人間,用我們的真誠感動社會”為宗旨,定期參加社會實踐活動。該隊隊員經常到農業示范園勞動,清掃街道幫敬老院老人打掃衛生等,紅楓行動受到了社會的廣泛好評。

      一年來,在___的認真組織下,“紅楓大隊”已由原來十幾個人發展上百人規模,服務的內容也由原來的單一幫助老人拓展到“敬老愛幼、扶弱助殘,服務社會”,服務范圍也由敬老院輻射到整個運河鎮范圍內的劇院,街道,菜場等公共場所。使紅楓大隊的隊員既能受到很好的教育,又強化了隊員們的服務意識,樹立了勞動觀念,培養了實踐能力,不僅如此,___還多次帶隊并身體力行,親自參加社會實踐勞動,逢年過節,還拿出錢來買來禮品與敬老院的孤寡老人們共度佳節。為了打造青年志愿者——紅楓大隊這一志愿者品牌,___還專門為紅楓大隊設計了隊徽,制定了紅楓大隊的活動規程,活動方案等,使青年志愿者紅楓大隊的活動得以持續、有序地開展。2002年因紅楓大隊成績突出,被團市委、團市委組織部聯合表彰為“___大專中學生社會實踐先進集體”,如今的紅楓隊員經常出現在林間田頭、街頭巷委,已為越來越多的人所認可,志愿者人數也逾千人。

      2、團隊一體化工作扎實有效

      ___在平時的工作中,能敏銳地發現共青團與少先隊工作銜接不緊密,針對初中少先隊員的管理、組織不力甚至處于“真空地帶”的這一現狀。___有針對性地做了大量的具體工作;首先在低年級成立少先隊組織,每班為一個少先隊,每個年級為一個少先大隊,這樣使每個班級中存在一個團支部,一個少先中隊,中隊長由支部委員擔任,以便更好地開展以團帶隊,以團促隊、團隊一體化,開辦共青團知識講座,積極組織主題中隊會等形式多樣的活動,來豐富廣大少先隊員們的生活。不但如此,去年該同志信息研究的各項工作。使____的少先隊員在較短的時間內走在了全縣的'前列。

      3、信息調研工作實在及時

      俗話說,沒有調查就沒有發言權,工作也一樣,沒有深入地調查研究,就不能很好地有針對性地開展團工作,針對這一點,___能注重信息調研工作,多次進行學生問卷調查,隨時了解學生動態,根據實際不斷調整工作思路。____少先隊組織就是在調研的基礎上建立起來的。在調研過程中,___發現初中各班部分少先隊員處于管理的盲區,屬于小學少先隊和中學團委的銜接地帶,也是中學團委管理的薄弱點,針對這一點,___在充分調研的基礎上,決定在初中部各班級建立少先小隊,各年級為一個少先中隊,三個年級為一個少先大隊,少先隊小、中、在隊長均由團支部委員擔任,形成以團帶隊,以團促隊的良好機制。目前,____已建立35個少先小隊,3個少先中隊,1個少先大隊。團隊一體化工作開展有實在。從01年起,__團委已連續4年被團縣委表彰為信息調研先進集體。

      現在的____是全國首批少年兒童信息研究基地,每月根據全國少年先鋒隊工作委員會文件精神,開展相應活動。

      4、強化外聯,團隊活動豐富有效

      __是一所農村初中,團隊活動的開展有一定的難度,為了使團隊活動能有效扎實開展,___拓寬思路,強化外聯,使團隊活動豐富有效。02年___為使青年志愿者活動更豐富實在,與鹽師院政史團總支聯系,鹽師院政史共為__捐贈了價值逾千元的苗木,興建了青年志愿者共建基地——共青林。03年暑期又與河海大學人文學院團委取得聯系,聯管共建了河海大學大學生暑期社會實踐活動基地,此次聯誼在縣內引起了強烈地反響。04年秋,___又與南京鄧可立眼鏡響水連鎖店取得聯系,以“祈盼”為主題,聯合舉行了一次“鄧可立杯”元旦征文比賽,此次征文比賽,__團委共為學生爭取到價值二千余元的獎品,這樣的活動既解決了團委經費緊張的難題,又調動了學生參與活動的積極性,更為學生帶來了實惠。

      5、宣傳陣地建設富有成效

      宣傳陣地建設是團委工作的一項重點,多年來,___一直很注重宣傳陣地建設。___在充分調研的基礎上,結合學校實際,現建立了有30個版面的畫廊,每月更換一次,45個班級的45塊黑板報,根據學校工作按時更換。宿舍圍墻上的10塊櫥窗,每周更換一次,主要張貼報紙,為學生提供近一周來的國內外時事動態;以及“校園之聲”廣播每天下午準點廣播,“蒲公英”文學社的??辉乱黄?。6大宣傳陣地均歸學生會宣傳部負責,他們的有序開展,極大地豐富了學生的校園文化生活,也進一步拓寬了學生的眼界,也培養了學生的綜合實踐能力。

      ___還十分注重對外的宣傳,幾年來,___在省、市、縣各級報刊、網絡上發表文章50余篇,有效地擴大了__團委的校外影響力,也為__團委贏得了一定的知名度。

      四、嚴于律已,以身作則

      該同志不但在工作中發揮出色,而且從未放松自已的要求。在平時,他能夠認真遵守學校的各項規章制度,認真出色地完成學校所布置的各項任務。他簽于自己在團委的工作時間較短,工作經驗還很缺乏,因此,能夠主動地向領導請教,向同事學習;虛心地接受別人的意見,積極地鉆研與工作有關的資料雜志。使自己在較短時間內出色勝任了本職工作。

      總之,___在許多方面發揮積極地模范帶頭作用。取得了出色的成績,受到了上級領導的充分肯定。

      女能手事跡材料篇2

      何姐,女,1983年3月出生,開封開元名都大酒店面點師。

      從事廚房工作本身就很艱苦,而在五星級酒店工作不僅工作量大,而且服務標準高。面對重重困難,她表現出了難能可貴的奉獻精神。她堅持以人為本,處處為大家著想,在工作上起到模范帶頭作用,對此,同事們都很感動。近年來,何姐創新點心品種,精工細作,一心一意讓顧客用到滿意精美的點心,在食品安全方面,更是嚴格把關,確保萬無一失。她在數次接待任務過程中,多次受到領導及顧客的好評!

      自從來到開元酒店工作以來,何姐以其愛崗敬業的可貴精神和對顧客的滿腔熱情,恪盡職守,忘我工作。在工作中,憑借自己在同事中的威信力和精湛的廚藝,采取一系列有效的措施和班組的同事們迎難而上,開拓進取,奮力拼搏。中餐廳不僅客流量大,而且還承擔著重要的接待任務,工作要求標準高,面點房也是酒店非常繁忙的部門之一。有時候,何姐和同事們為了保證順利準點的出餐,每天早上5點就要開始準備,這意味著每天4點就要起床。有時在接待大型會議時,人員不充足的時候,她還主動堅持工作到晚上10點多。有人說:你們上早班的'每天都是地下工作者,一天到晚看不到太陽。是啊!這樣的工作時間在夏天還可以應付,可是到了冬天那環境就可想而知了,不僅一個人睡不好,折騰的連家人都睡不好。從工作崗位來看,可見想要作好這份工作是要付出很多的,對于一個女孩子甚至比男生付出的還要多,可是何姐不僅作到了,而且還做的很好。

      但是回想起她工作中的一幕幕,看看她手上,胳膊上被油燙傷的疤痕,還有那熊貓一樣的黑眼圈,從早到晚都能看到她的身影,她從不言自己的累和苦,在酒店工作快三年多了,總是能兢兢業業,她在平凡的工作崗位上默默無聲的工作著。

      以上所述何姐各方面的工作都是很出色,符合酒店先進個人評審條件,請酒店領導對該員工的評選為酒店先進員工!

      女能手事跡材料篇3

      姜夢云,女,漢族、1977年出生,本科學歷,1996年參加工作,現任小學語文高級教師。

      姜老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻,已經在農村教育戰線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學第一線,長期擔任小學畢業班語文。她師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,為農村的教育事業嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼備的優秀教師。

      十六年來,姜老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

      一、默默耕耘、不斷鉆研

      1996年9月,姜老師踏上了農村小學教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生,把自己的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學習,堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老教師的教育教學經驗,向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業務功底,沒有準確的知識結構,沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發,深入淺出的講解,使每一節課都成為精雕細琢的示范課。

      二、細心關愛,耐心幫助

      教師對學生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因為老師對學生的這種細心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們揚帆前進。姜老師在教育教學工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心,能及時發現學生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養,使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。

      她學習很好,可就是不敢在同學面前發言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量,姜老師課上經常提問她一些很容易的問題,并且課下經常找她談心,鼓勵她。當發現她的英語很好時,就在學校每周一句的英語學習中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學的學習更是突飛猛進,還當上了姜老師精挑細選的課代表??粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞,使班內的“鵝卵石”們日臻完美。

      這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時刻把德育工作放在教學工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發展,健康成長。她經常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事,育人需精心”。

      三、恪盡職守、任勞任怨

      任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來,她所擔任的學科在全縣區組織的統考中總是名列前茅,她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎,2011年,在全縣小學畢業統考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優秀班主任”、“優秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。 姜老師獻身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業執著的追求和強烈的責任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰線上一顆璀璨的明星,是值得大家學習的好榜樣,是完美的鄉村教師。

      女能手事跡材料篇4

      xxx,男,中共黨員,應用經濟學碩士,滁州市稅務局第二稅務分局工作人員。本著“心系納稅人,服務零距離”的核心理念,立足本職,切實把納稅人的利益放在首位,為納稅人提供高效、優質服務。

      敬業奉獻,做虛心學習人。學習永無止境是他的座右銘。剛參加工作,他對稅收很多業務都不熟悉,于是他抓住一切時間學習,白天工作之余,對接觸的各項業務流程,他邊學習邊思考,認真做筆記,并思考各個操作模塊的邏輯關系,晚上他就來個“深夜伴孤燈,清晨聞雞鳴”。為了提高素質,參加辦稅服務廳夜校稅收業務政策學習,參加注冊會計師考試,參加稅務師考試,扎扎實實提高自己的服務能力和水平。20xx年度榮獲滁州市稅務系統納稅服務類“崗位能手”稱號。

      至真至誠,做納稅人的貼心人。在辦稅服務廳,每天要接待上百人次納稅人的情況下,無論工作多繁忙,xxx始終能以平和的心態、真誠的微笑面對每一位納稅人。由于工作的特殊性,延時服務對他來說是家常便飯,只要有納稅人在,即使下班了,他也會一絲不茍的把工作辦完,他永遠不會輕易地對納稅人說“明天再來、下午再來”這類話。一天中午,下班時間已經過了,xxx正準備去食堂吃飯,一位辦稅人員匆匆來到辦稅服務廳,看著辦稅人員焦急的神態,他安撫納稅人說:“不要著急,您先歇歇,我馬上幫你辦”。等業務辦完后,已經是中午十二點四十了,食堂早已沒有飯了,xxx拿起柜子里提前備好的餅干吃了起來。

      女能手事跡材料篇5

      羅老師來自大城縣平舒鎮童子中學,是一名物理教師,曾獲得全國優秀班主任、模范教師,省級優秀鄉村教師、骨干教師,廊坊市優秀鄉村教師、思想政治教育先進工作者、優秀科技輔導員、學科名師。

      羅老師班中有一些農村留守孩子,他們缺少父母的關愛和教育,羅老師總是不惜時間和精力,與他們談心,幫他們補習功課,一起分享成長的喜悅……

      為解決家長教育孩子的.困惑,她經常利用下班時間與家長溝通交流,提一些好的建議。長期下來,學生的家庭變得和諧了,成績提高了,很多學生以優異成績升入了重點高中。

      羅老師曾有多次調進縣城的機會,可她毅然拒絕,選擇了堅守。她說:“絕不讓任何一個孩子掉隊?!?/p>

      羅老師認為,新時代教師,不能只局限于傳統的教學模式。于是,她開啟了教具制作之旅。任何一件自制教具必經過一番思考,才會出現創意、構思和設計。然后再找材料、動手加工和反復試驗。這其中,也許一項簡單的工作就要花費大量時間。

      20xx年,線上教學期間,羅老師設計、錄制初中物理微課30多節,借助名師工作室公眾號發布,為學生網上自主學習提供資源。用戶數突破5000人,閱讀量達到30余萬次,為師生網上答疑解惑近千次,受到廣泛好評。

      從教二十多年來,羅老師始終在平凡的崗位上無私奉獻,享受著作為一名鄉村教師獨有的幸福。她表示,如果給她第二次選擇機會,她會依然選擇做一名普普通通的鄉村教師。

      女能手事跡材料篇6

      在野外測繪工地見到小王的時候,他正在現場埋頭苦干,這個在地質測繪一線拼搏的老工人,在平凡的崗位上堅守著自己的初心,默默地奉獻了三十六個春秋。

      水準尺開啟的測繪生涯

      1983年8月還未滿十八歲的小王就在云南地質局一九八隊參加了工作。當時的他從事地質勘探工作,雖然文化程度并不高,但他卻明白“技藝在身,百業可為”的道理。他安心于野外一線,任勞任怨,憑著對地質工作的滿腔熱愛,克服了生活與工作的雙重困難。在工作中邊干邊學,邊學邊問,不僅在實踐中掌握了操作規程,而且從技術上達到了新的高度,工作剛剛一年他就成為全隊勘探技術能手。1984年7月,在云南局舉辦的“鉆探技術、鉆機維修與保養技術比武”大賽中,取得了第一名的好成績,受到全局的表彰。

      1986年5月,他因工作需要調到山東局物測隊,從事測繪工作。對于完全不熟悉測繪工作的他,怎么做好工作成為他要考慮的首要問題。但他本著實實在在做人、勤勤懇懇工作的樸實原則,從頭做起、從最基本的操作練起,用一根水準尺開啟了他的測繪生涯。

      1986年年底,物測隊承擔了在濟寧地區四等水準測量任務。他下定決心要從最基本的“立水準尺”操作做起,將基本功練扎實。第一次看到水準尺時,他天真地認為工作應該很簡單,可是真正用它測量數據,才知道需要學習的細節很多:怎樣保持尺子垂直于地面?怎樣配合觀測人員又快又準地觀測?項目施工第一天,他就遇到了難題:他發現水準尺在自己手里不太聽使喚,要1分鐘左右才能讓水準氣泡居中,而且和觀測員的配合也不是很默契,常常會對觀測員的手勢理解錯誤,導致項目進度緩慢。困難面前他并沒氣餒,而是反反復復實踐,虛心求教,把各項操作要領牢牢地記在心里,在接下來每一天的工作中,他白天跑現場練習操作,晚上回來認真總結、仔細琢磨。

      “功夫不負有心人”,他終于掌握了要領。待到300公里水準測量任務完成時,他已經從一個對測繪一無所知的“門外漢”成長為熟練的水準觀測“內行家”,不僅可以獨立完成水準測量外業觀測,還能夠熟悉填寫水準記錄簿,了解水準測量的內業解算流程。初戰告捷,這些成績的取得連他自己都說不清是多少個努力鉆研的晝夜換來的。所有帶過他的師傅都被他的學習熱情所感動,一致認為他是干測繪的一顆好苗子,他自己也信心百倍,注定這一輩子與測繪結下了不解之緣。

      平凡崗位練就精湛技能

      小王認為人生離不開平凡的工作,工作不僅僅是養家糊口,而是不斷地經歷困難磨練意志,在新的挑戰中拓展更多才能的過程。所以他每一天的工作都被努力填滿,每天都過得踏實而充滿動力。

      1997年,他參加“濟寧二井田120平方公里1:1000地形圖小平板測繪”任務,那是他第一次接觸地形圖,第一次借助測量工具把現實世界繪制到一張小小的圖紙上。測繪項目中他努力琢磨一點一滴的細節,掌握儀器的使用方法,不厭其煩地向師傅們請教,每一條邊每一個點該怎么繪制都一遍遍在項目中驗證,直到找到最好的解決方案,精心地將現實世界中的人文地理縮放到一張圖紙上。彼時,他的內心興奮不已,瞬間感覺開啟了一扇通過測繪技術表達真實世界的窗戶。

      此后的十多年,他一直跟著測繪項目邊干邊學,邊學邊進步,日積月累,他已經成長為一名掌握各項測繪技術的能手,能夠熟練運用水準測量、控制測量、地形圖測繪等技術。有的技術看似平凡,但他卻能做到出類拔萃。

      正是他的執著和努力,不僅牢固掌握了測繪技能,而且具備了妥善解決各種問題的能力;正是他的踏實和勤奮,為他鋪就了一條測繪成功路。多年后,他成為了一名測繪技能精湛的老師傅,為一茬又一茬的測繪青年傳授技藝,日復一日為呈現一幅精準的地形圖而辛勤勞作。

      他的腳印從此伴隨著測繪任務走遍了大江南北。西北地形復雜的項目,要派他去完成;新疆的氣候惡劣,需要他去穩住“陣營”;廣西的任務緊急,要派他去“救援”。他成了“急、難、險、重”任務的首選,往往上一個任務還沒結束,下一個又接上了,“不是在工地上就是在去工地的路上”是那時的他真實的寫照。

      甘為測繪“老黃?!?/strong>

      小王在多年的工作中,時刻都有危機感。因為自己參加工作時年齡小,文化程度低,對新的技術總怕學的慢,擔心自己落后了,跟不上新理論和新技術發展的腳步。每當發現了新的測繪技術他就虛心請教,利用一切可利用的時間自學,從不放過每一個技術難題,從不放棄每一次學習機會,跟隨著測繪技術發展的步伐不斷提升自己。

      隨著測繪信息化技術的發展,“電子成圖”技術撲面而來,“如何在電腦上完成測繪工作?”成為他面前的“攔路虎”。從未接觸過計算機的他犯過愁,暗自思考“雖然自己是一名老職工,但是知識體系不能老”。別人會的他都要做好,別人能做好的他一定要做精,他是最基層的技術人員,而且要做個知識全面的技術員。他深知自己如果闖不過“電腦”關,就無法再從事他至愛的測繪工作。于是他白天和大家一起在野外觀測,晚上坐在電腦前勤學苦練,從最初連鼠標都不會用到獨立使用cad軟件繪制各種測繪圖件,他用了整整一年時間。此后,他圓滿地完成了多項測繪任務,精準地制作了很多數字測繪成果,帶出了一批又一批的測繪新人。至今,他扎實的操作技能和無私的敬業精神是很多年輕人都無法超越的,因此,他也多次被評為先進工作者,作為職工代表表達職工們的心聲。

      在地理信息產業如火如荼發展的時代,地質局在積極轉型的同時不斷發揮公益性職能,從20xx年起開始承擔地理省情監測更新、基礎測繪更新等任務。這是從未涉足的領域,小王對相關知識及軟件一無所知,可是作為測繪院資歷最老的員工,他二話不說主動承擔責任,一邊學習軟件一邊實地作戰,精心研究快速高效完成任務的途徑。

      首個“地理省情監測更新項目”的施工期正值炎熱的夏季,并要求所有“疑問圖斑”均需要實地調繪。為了保證成果的真實可靠,他不僅自己認真研究技術規定及作業指標,而且憑借豐富的野外作業經驗,指導內、外業施工人員通過遙感影像進行地類判讀。他頂著炎炎烈日逐個“圖斑”去實地調繪,腳扭傷了不能外出,也要通過電話為大家提供指導,等到稍微可以活動,他又立馬出現在作業現場,用實際行動極大地鼓舞了大家的工作熱情,為項目的順利開展起到了良好的帶頭作用。

      他常說:“牛吃草,馬吃料,牛的享受最少,出的力最多。我還是當一頭老黃牛最好,甘愿為測繪事業當一輩子老黃牛!”

      從對測繪一無所知的青年成長為物測隊資深的測繪行家,小王走過了人生最寶貴的青壯年,三十六年如一日,他用精湛的測繪技能擔當起地質使命,他用默默奉獻的精神描繪著測繪藍圖。今天他依然堅守在平凡的工作崗位上,為地質局測繪事業的發展傾注著自己的力量。

      他鍥而不舍、永不停歇;他熱愛測繪,無怨無悔。

      女能手事跡材料篇7

      xxx同學,是大連市西崗區建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

      xxx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xxx見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫務室看看吧”,xxx關切地詢問著。

      “謝謝你!”張策感激地說。

      “不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”xxx攙著張策慢慢地向醫務室走去。

      xxx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給xxx打電話,xxx一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業,這樣你就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

      xxx同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。xxx自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教xxx,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xxx的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,xxx比自己取得好成績還高興!

      xxx不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,xxx就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

      xxx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我幫助別人就是快樂自己!”就是這樣的xxx,創造了一個奇跡,全班xx名同學,他以xx票通過被評為“區三好學生”。

      女能手事跡材料篇8

      我叫李x,xx支行一名普通柜員。記得第一次坐在柜臺上接待客戶的那一天,自己的心情特別激動,雖然是三十多的人,可我知道,我在銀行還只是一名新同志,一切都得從零開始。今天我坐在柜臺上就直接代表交行在客戶心目中的形象。也就是從那一天開始,我喜歡上了柜員這崗位。

      柜員,銀行最基本的崗位,就如一棟大廈,柜員就是象是其中的磚一樣普通??烧沁@普通的崗位卻又是銀行直接對外的窗口。每個柜員都直接代表銀行在客戶心目中的形象,真正要做到讓每一個客戶高興而來滿意而去其間的難度確實相當大。且不說"人過一百形形色色"不好掌握每個客戶的心理需求,就是柜員本人也是一樣,有情緒化的時候。在工作中,我努力做到使每一個客戶都能滿意,而自己決不帶任何情緒。笑,是出自內心真誠的微笑,話,是體貼文明的職業用語。辦理業務的過程也是快速準確??此坪芎唵蔚囊?,要真正做到確實是不容易。支行是全分行業務量大的支行之一,工作時間內的客戶幾乎是一個接著一個從沒有間斷過。每天上班伊始,放眼窗外絕對是一群焦急等待辦理業務的客戶。這樣給柜員造成的不僅有工作上的壓力,更多的壓力來自心靈,時間長了會出現煩躁不安的心理。這就要求在工作中有一個不斷調整自我心態的過程,只有自己的心情好了,才能真誠和客戶交流,做朋友。每當自己感覺到心情有點煩躁的時候,我就會在心里暗暗提醒自己:"我是一名柜員,我代表的是交行,我的職責就是讓客戶滿意"。這樣一來,心里釋然,自然心情也就會平靜下來??蛻魜磴y行的目的其實都是相同的,都是有事而來,只要我們能為他們著想真正為他們解決了問題,就能得到客戶的理解與支持。每天我最喜歡聽到的聲音是出自客戶口中的一聲聲真誠的"謝謝"。其實是我應該感謝他們,正因為有了他們才有我今天的工作崗位。在支行近三年的時間里,我每天至少要接待100位客戶,基本上能做到讓每個客戶都對我為他的服務感到滿意,對于那些因種種原因而有抱怨的客戶,通過溝通,積極為他們解決困難,直至他們一個滿意的答復。最終成為我們行的忠實客戶。

      在經濟全球化、金融一體化的`今天,服務已經成為同業競爭中克敵制勝的法寶。服務既是一個老話題,也是一個常抓常新的工作,需要不斷賦予她新的意義和內涵,打造服務特色,營造服務環境,為客戶提供令人滿意的服務態度、令人贊許的服務效率、令人信賴的服務質量都需要有新的理念、新的思路、新的境界。今年年初,太原分行黨委在全行上下率先推行了"微笑交行"活動,這在當時是一種全新的理念。剛開始只是最基本的微笑,對客戶微笑,對同事也同樣微笑。為此分行專門花大價錢請了上海外服人才培訓中心的老師為柜員講解服務的具體要求和技巧。每一次的聽課,都給了我的腦海里注入了一種全新的理念,從被動接受到自覺執行再到積極參與。每一個階段都要克服以前的很多習慣,再培養成一種新的更科學和習慣。通過自己的努力,我有幸成了分行第一批服務明星組成員,可我知道那只是服務中的初級階段,真正的優質服務是無止境的,需要從工作生活中不斷去發掘,去創新。如果說微笑留給客戶的只是一個態度問題,那效率的提升就是真正考驗柜員的業務能力,在為客戶服務的過程中,即便你你態度再好,如果效率跟不上,也是不能很好地讓客戶滿意的,隨著"分行微笑交行效率提升"階段的實施,我們的服務才真正有了質的飛躍,每天下班回家背交易代碼,練習點鈔,目的都是為了讓自己的業務更熟練一些,速度更快一些,讓客戶的等待時間更短一些。

      人最難戰勝的就是自我,而我們分行在分行黨委的帶領下,絕大部分人都戰勝了自我,以前自己連想都不敢想的事,現在卻都能很容易做到。這就是觀念的更新和思想的進步。我本人也一樣,通過近一年的努力,在服務方面有了一個質的飛躍。這種改變更多的是來息內心,是主動的?,F在我們關心的怎樣讓客戶更滿意,讓風險降得更低。讓效益來得更高。這種質的變化通過我們的客戶就能很好地反饋回來,因為我們的微笑,來交行的客戶的笑臉更多。因為我們的快捷準確,我們的知名度越來越高,客戶數量增長且質量進一步提高。因為我們的共同努力,交行的社會效益和經濟效益越來越好?;仞伣o股東和員工的回報也就越高,我們臉上的笑容當然也就更燦爛。

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